Im Netzwerk Naturwissen wurden Museumsbesucher:innen über einen Zeitraum von zwei Jahren befragt, was für sie Naturwissen ist. Aus ihren Antworten entsteht ein vielschichtiges Bild: Naturwissen wird nicht nur als Sammlung von Fakten verstanden, sondern als ein bewusstes, emotionales und oft auch ethisches Verhältnis zur Umwelt. In unserem aktuellen Beitrag ordnen wir diese Perspektiven wissenschaftlich ein und diskutieren sie in einem interdisziplinären Kontext.

Diekämper, J.; Glahe, C.; Jahre, S. (2025): Naturwissen im Aushandlungsprozess oder: Die Stimmenvieltfalt der Museumsbesuchende.